小学生命教育主题班会活动方案

2020-07-02 08:57:46 阅读:

  适用对象

  小学五、六年级学生

  活动背景

  2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情牵动着全中国14亿人民的心!一个多月来,我们共同见证最肃然起敬的专家,见证无数舍小家顾大家的幕后英雄,见证中国速度的又一次上演,见证中国力量的阻击防控能力……这无疑是一个最佳的教育契机,让我们把疫情中的事实当作教材,把危机变成机遇,共同完成好这堂生命教育课!

  活动目的

  1、认知与了解

  了解型肺新炎疫情,消除恐惧心理。

  2、发现与学习

  在最美逆行者的故事中,发掘生命的价值,理解生命的意义。

  3、思考与感悟

  思考小学生的责任和担当,在战“疫”中成长。

  活动准备

  1.搜集视频:《人体胚胎发育过程》、《一分钟了解新型冠状病毒》。

  2.搜集新闻:《老师的担当》、人民日报新闻图片。

  3.写倡议书。

  活动时间:

  一课时

  活动过程及步骤

  (一)创设情景,谈话引入

  1.课件出示:

  “我们这个时代需要什么样的英雄?”

  “和平年代、平凡世界背景下,生命的价值是什么?” “当人类面对疫情,我们小学生应该做什么?”

  2.师:亲爱的同学们,大家好!

  一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,打乱了人们的生活节奏。许多医务工作者和各行各业的逆行者,与时间赛跑,为生命护航。今天,我们召开主题班会“追寻价值,‘疫'中成长”,把疫情中的事实当作教材,共同完成好这场生命教育!

  (二)聚焦生命,消除恐惧

  1.观看纪录片《人体胚胎发育过程》,思考:生命是什么?

  2.孩子们畅所欲言谈感受。

  3.推荐书籍和电影,让孩子们对生命有新的认识。

  课件出示:推荐书籍:《小伤疤》《天蓝色彼岸》

  推荐影片:《寻梦环游记》

  4.了解新型冠状病毒,消除恐惧。

  师:新型冠状病毒来势汹汹,威胁着无数人的生命安全。我们会害怕、会紧张、会愤怒、会沮丧,因为我们心中有太多的未知,下面我们就来了解一下新型冠状病毒吧!

  播放视频:《一分钟了解新型冠状病毒》

  5.师总结:我们的生命就像一次单程旅行,一旦失去就不会再回来了。疫情来袭时,我们要多关注新闻,查阅资料,从未知到了解,逐步消除恐惧心理,做好科学防护,珍惜生命每一天!

  (三)责任担当,追寻价值

  师:疫情来袭,我们为了保护自己的生命宅在家里时,却有一些人逆战而行,难道他们就不担心病毒感染,不在乎自己的生命吗?面对严峻的考验,依然挺身而出,他们让我们明白了什么是责任与担当!接下来,请看学习小组给大家带来的报道。

  1.第一小组汇报:最美逆行者——医务人员

  (1)国士无双——钟南山

  (2)巾帼英雄——李兰娟

  (3)师:“白衣战士”以生命守护生命的壮举,给患者和全社会带来温暖和希望。疫情无情人有情,履职尽责见风骨!

  2.第二小组汇报:最美逆行者——举国抗疫

  (1)十天建成火神山医院,工人的担当。

  (2)五菱红光改产生产口罩,国产企业的担当。

  (3)肯尼亚华人华侨捐助医疗物资,海外华人的担当。

  (4)师:生死关头,临危不惧,奋勇向前的人是我们心中的大英雄。其实,在我们身边也有许许多多像英雄一样的普通人,担起了他们的责任!

  3.第三小组汇报:最美逆行者——身边的普通人

  (1)播放新闻:老师的担当

  (2)师:在电脑前兢兢业业地教研、备课、录制网课,是每一位老师的担当。在平凡的工作岗位上,检查每一个进出的居民有没有发热现象,是每一个安保人员的担当。在家中自我隔离,不给祖国添麻烦,是每一个普通民众的担当!

  (四)珍惜生命,“疫”中成长

  1.讨论:作为一名小学生,我们的责任是什么?

  师:生活给我们上了最好的一课,我们真真切切地明白了,做好每一件该做的事就是责任,勇于承担责任就是有担当!

  2.担当责任,“疫”中成长

  (1)师:说到网课,同学们是不是以为很平常。疫情中有这样一群孩子,为了上网课经历了我们难以想象的困难,请看来自人民日报的新闻。

  (课件出示:人民日报图片)

  (2) 看到这些孩子在这么困难的情况下还坚持学习,你有什么想法吗?

  (3)师:病毒隔离了校园,却隔离不了少年的梦想,因为有了梦想,一切闪闪发光。同学们,珍惜自己现在的幸福吧!

  3.科学对待,珍惜生命

  (1)师:非常时期,科学面对。为此,教育部中小学心理健康教育专家指导委员会,专门为全体中小学生疫情期间居家生活学习提出十条建议。

  (2)宣读倡议书。

  (五)总结班会

  师:同学们,在党中央的坚强领导下,全国人民众志成城抗疫情,我们要不断增强爱党爱国爱人民爱社会主义的真情实感,更加懂得生命的意义,更加珍惜美好生活!

  活动总结与延伸:

  通过本次主题班会课,同学们了解了新型冠状病毒,消除了恐惧心理;从最美逆行者的感人故事中,发掘生命的价值,理解生命的意义;思考小学生的责任和担当,在战“疫”中得到了成长。

  疫情防控是一本“活”教材,是一堂生动的生命教育课。疫情很快就会过去,但这场疫情让孩子们看到了强大的中国力量、中国精神,孩子们一定能在磨难中成长,从磨难中奋起。生命的意义在当下,教育的意义在当下,理想的萌芽亦在当下!

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